中国AL+教育运行环境分析及发展战略深度分析报告2022年版

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智信中科(北京)信息科技有限公司
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关键词
AL+教育
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中国AL+教育运行环境分析及发展战略深度分析报告2022年版

¥-¥鸿-¥-¥晟-¥-¥-信¥-¥-合-¥-¥-研¥-¥究¥-¥-院¥-¥《修订日期》:2022年8月

《出版单位》:鸿晟信合研究院

《报告价格》:纸质版6500元 电子版6800元 纸质+电子版7000元 (有折扣)

《对接人员》:顾言 

【内容部分有删减·详细可参鸿晟信合研究院出版完整信息!】 

【目录链接】:https://www.hsiti.com/2022/08/15/zhong-guo-al-jiao-yu-yun-xing-huan-jing-fen-xi-ji-fa-zhan-zhan-lue-shen-du-fen-xi-bao-gao-2022-nian-ban.html

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【报告目录】:         

章 AL+教育行业概述


1.1 AL+教育基本情况


1.1.1 AL+教育的概念


1.1.2 AL+教育的特征


1.2 AL+教育产业链及发展要点


1.2.1 AL+教育产业链


1.2.2 AL+教育发展核心


1.2.3 AL+教育发展优势


 


第二章 2018-2022年中国AL+教育行业发展环境分析


2.1经济环境


2.1.1宏观经济概况


2.1.2对外经济分析


2.1.3固定资产投资


2.1.4宏观经济展望


2.2社会环境


2.2.1人口数量规模


2.2.2居民收入水平


2.2.3社会消费规模


2.2.4居民消费水平


2.2.5城镇化发展阶段


2.3政策环境


2.4技术环境


2.4.1人工智能


2.4.2 5G技术


2.4.3大数据


2.4.4云计算



第三章 2018-2022年中国AL+教育行业发展综合分析


3.1 2018-2022年中国教育行业发展情况


3.1.1教育事业发展情况


3.1.2国家教育财政投入


3.1.3中国家庭教育支出


3.1.4教育行业市场规模


3.1.5教育行业企业现状


3.1.6教育行业发展前景


3.2 2018-2022年中国AL+教育行业发展阶段分析


3.2.1 AL+教育地位变化


3.2.2 AL+教育1.0发展问题


3.2.3 AL+教育2.0建设目的


3.2.4 AL+教育2.0生态结构


3.2.5 AL+教育2.0发展逻辑


3.3 2018-2022年中国AL+教育行业发展分析


3.3.1 AL+教育发展需求


3.3.2 AL+教育市场规模


3.3.3智慧课堂发展现状


3.3.4智慧校园建设现状


3.3.5 AL+教育城市排行


3.4 2018-2022年中国在线教育市场运行情况


3.5 AL+教育行业发展问题及相关建议


3.5.1 AL+教育发展挑战


3.5.2依托平台实现升级


3.5.3探索供给模式机制


3.5.4推动教育顶层设计


3.5.5与智慧城市融合发展


3.6 AL+教育行业发展路径


3.6.1学习环境立体化构建


3.6.2学习内容需求化供给


3.6.3学习方式服务式支持


3.6.4组织管理扁平化架构


3.6.5学习过程发展性评价



第四章 AL+教育行业应用场景综述


4.1智慧课堂


4.1.1互动课堂


4.1.2 VR/AR课堂


4.1.3全息课堂


4.2智慧校园


4.2.1宽带校园


4.2.2平安校园


4.2.3智联校园


4.2.4承载需求


4.3智能分析


4.3.1课堂行为分析


4.3.2学生行为分析


4.3.3运动行为分析


4.3.4教学行为分析


4.4智慧管理


4.4.1教育资源管理


4.4.2教务管理服务


4.4.3教育空间


4.4.4成长档案



第五章 2018-2022年中国教育信息化行业发展总体分析


5.1中国教育信息化产业发展综述


5.1.1行业发展历程


5.1.2行业资金来源


5.1.3行业需求特征


5.1.4行业发展态势


5.2 2018-2022年中国教育信息化市场发展分析


5.2.1行业市场规模


5.2.2市场竞争格局


5.2.3市场集中程度


5.2.4市场扩张渠道


5.3中国教育信息化行业发展问题


5.3.1经费使用效率低


5.3.2化人才缺乏


5.3.3产品市场监管弱


5.4中国教育信息化行业发展建议


5.4.1完善基础设施建设


5.4.2建设数字教育资源


5.4.3深度融合新兴技术


5.4.4构建科学发展机制



第六章 2018-2022年AL+教育行业相关领域发展情况——人工智能教育


6.1人工智能教育发展综述


6.1.1人工智能教育发展阶段分析


6.1.2国内外人工智能教育应用比较


6.1.3人工智能教育与传统教育区别


6.1.4人工智能教育应用关键技术


6.2人工智能教育系统应用解析


6.2.1智适应教育应用架构分析


6.2.2智适应教育主流应用场景


6.2.3智适应教育平台未来发展


6.3 2018-2022年中国人工智能教育发展及前景


6.3.1人工智能推动教育生态圈发展


6.3.2人工智能教育企业发展现状


6.3.3人工智能教育行业未来挑战


6.3.4人工智能教育未来发展建议


6.4 2018-2022年中国人工智能教育投融资分析


6.4.1人工智能教育投融资现状


6.4.2人工智能教育细分领域投资


6.4.3人工智能教育投资整合趋势


6.5 2018-2022年美国人工智能教育投融资分析


6.5.1教育科技企业投融资概况


6.5.2人工智能教育企业发展现状


6.5.3人工智能教育企业运行模式


6.5.4人工智能教育企业投资趋势



第七章 2018-2022年AL+教育行业相关领域发展情况——教育机器人


7.1教育机器人基本情况介绍


7.1.1教育机器人基本概念


7.1.2教育机器人关键技术


7.1.3教育机器人研究热点


7.1.4教育机器人设计分析


7.2教育机器人产品市场需求分析


7.2.1教育机器人应用场景


7.2.2教育机器人主要产品


7.2.3教育机器人需求内容


7.2.4教育机器人需求特点


7.3 2018-2022年教育机器人市场运行状况


7.3.1全球教育机器人市场规模


7.3.2中国教育机器人市场规模


7.3.3中国教育机器人市场集中度


7.4 2018-2022年教育机器人市场发展趋势分析


7.4.1发展规模趋势


7.4.2市场竞争走向


7.4.3市场投资机会



第八章 2018-2022年AL+教育示范区运行情况分析


8.1 AL+教育示范区建设综述


8.1.1建设现状


8.1.2建设内容


8.1.3存在问题


8.2 AL+教育示范区建设重点


8.2.1北京市东城区


8.2.2上海市闵行区


8.2.3山西省运城市


8.2.4湖北省武汉市


8.2.5成都市武侯区


8.2.6广东省广州市


8.2.7湖南省长沙市


8.2.8河北省雄安新区


8.3 2018-2022年部分示范区AL+教育建设情况


8.3.1上海市


8.3.2北京市


8.3.3广州市


8.3.4长沙市


8.4 AL+教育示范区建设对策


8.4.1科学研制战略规划


8.4.2加强体制与机制建设


8.4.3以智慧校园推动建设



第九章 中国AL+教育重点企业运行情况


9.1科大讯飞股份有限公司


9.2成都佳发安泰教育科技股份有限公司


9.3拓维信息系统股份有限公司


9.4全通教育集团(广东)股份有限公司


9.5三盛AL+教育科技股份有限公司



第十章 2022-2028年中国AL+教育行业发展投资分析及趋势预测


10.1 2018-2022年AL+教育相关行业投资情况分析


10.1.1教育行业一级市场情况


10.1.2教育行业二级市场情况


10.1.3 AL+教育投融资市场


10.1.4在线素质教育融资市场


10.2 5G时代AL+教育行业发展前景


10.2.1 5G时代AL+教育技术架构


10.2.2 5G时代教育网络解决方案


10.2.3 5G时代AL+教育机遇分析


10.2.4 5G时代AL+教育发展趋势


10.2.5 5GAL+教育演进路线分析


10.3对2022-2027年中国AL+教育行业预测分析


10.3.1 2022-2028年中国AL+教育行业影响因素分析


10.3.2 2022-2028年中国AL+教育行业市场规模预测


10.3.3 2022-2028年中国在线教育行业市场规模预测



图表目录:


图表AL+教育产业链


图表AL+教育的五大核心


图表AL+教育发展价值


图表2018-2022年国内生产总值及其增长速度


图表2018-2022年三次产业增加值占国内生产总值比重


图表2022年主要商品出口数量、金额及其增长速度


图表2022年主要商品进口数量、金额及其增长速度


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